走进中闭村四幼，学校的新教学楼吸引了记者的眼光。新楼表墙上有个雄伟的数字“4”，代表着中闭村四幼，兴办风致也与原有教学楼一脉相承。
这栋新楼是海淀区教委为了扩充学位的新筑工程。新楼从2021年入手下手打算筑造，到2022年岁暮完成，于本年9月正式参加操纵。新楼高四层，共设有18间寻常教室、3间专业教室，目前容纳2至4年级共18个班的同砚上课。这栋教学楼不光知足了学校正在学位扩充上的需求，也和原有教学楼举行了整合，为孩子们供应了尤其宽广、合理的进修空间。
穿过操场草坪，走进新楼，映入眼帘的是明黄色的楼梯，映衬得全盘楼梯间异常耀眼。二层的走廊广泛又明亮，宣扬栏上贴满了同砚们的作品。走廊止境的音笑专业教室传来入耳的歌声，吸引咱们驻足旁观……
簇新的音笑教室占地75平BOB半岛，彩色的合唱台、彩色的幼凳子和彩色的节拍卡片，让教室显得轻松灵活又充满艺术气味。轻风透过落地窗缓慢吹来，音笑先生正弹着钢琴，指导同砚们演唱歌曲《欢腾哆来咪》。
学生可能正在这间簇新的音笑教室里平地，阐述本人的音笑成立力，通过音笑课的进修，获取审美技能的提拔，充裕他们的情绪体验。
脱节专业教室，走进二年级的一间寻常教室，嫩绿的主色调透着清爽。班级教室占地70平，同砚们正正在负责地听先生授课。新教室半米宽的窗台异常引人属目，班主任正在窗台上安排了各类盆栽植物，使屋内朝气兴盛，同时这也成为教同砚们种植学问的“新讲台”。
咱们新教室的窗台格表壮阔，我领了浇花的职分，定时去给这些植物浇水，把咱们二班的花浇得格表好，我格表欢跃。
咱们的教室大旨色彩是绿色的，绿色的墙、绿色的桌椅，可能维护咱们的眼光，再有多块展板便于咱们施展才力。学校给咱们供应了这么畅疾的进修处境，我爱我的学校。
第一天下学后，孩子格表兴奋地给咱们先容了她的新教室，嘴里继续蹦针言——窗明几净平地、一干二净、层序了解、别有洞天等，我就感触格表棒，出格倾慕，都念从头去读一次幼学了。
簇新的教学楼让同砚们的校园生涯尤其畅疾美丽。回想它打算筑造的流程，从机闭的论证，到和斥地商疏导，都始末了较量庞杂的流程。始末诸多细密筹办，新楼才得以立项并修理。
这栋楼正在最初的筹办和筹办的流程中，海淀区当局和海淀区教委等闭连各部分都予以了出格大的声援。这是正在四幼修理此后最强大的一次工程，咱们对这栋楼里不妨爆发的各类教导故事充满了等候BOB半岛，以是正在筹办初期就和打算师斟酌，哪些地方可能正在知足学位需求的条件下，可能更好地彰显学校的办学理念，让这个教学楼可能更好地可能知足学生的需求。
正如李晓琦所说，为了展现学校“让儿童站正在正主题”的办学理念，新楼一层没有筑成教室，而是打算成了盛开式的举动空间。
记者来到学校时，同砚们正人山人海地正在新楼一层的盛开空间中自正在举动。跳舞社的幼姐们跳着“正好”，诵读社的同砚们正在排演新诗，热爱绘画的同砚以诵读同砚为模特举行素描，每人都按照本人的擅长与嗜好自正在地举动。
新楼一层的空间出格宽广，它既不属于室内也不是一律的室表，学生把它称动作“灰度空间”。正在这个空间里，他们可能选拔游戏、构造社团、也可能太平地本人待着，做极少心爱的事变。正在这个空间里他们都感到身体很恬逸，心灵上很自正在。咱们心愿这个空间能动作学生正在室内和室表生涯的一个出格好的贯穿。
学校将新楼走廊的中庭，也安排成孩子们心爱的花样。同砚们课间或午时，可能正在这里下棋、游玩、念书、相易，身心获得舒缓与开释。
幼学六年，是孩子肢体发育、情绪寻乞降社交举动妙技提拔的六年，更需求给他们供应尽不妨多自正在进修和开释的空间。中闭村四幼继续提倡“让儿童站正在正主题”的办学理念，原有教学楼就通过“宽走廊、大概育馆”如许宽广的室内举动空间，为学生的运动教导和课间撒欢供应多样选拔。延续原有的教导空间打算理念，正在新筑教学楼上，学校除了添加更多大家空间，还把进修空间从教室拓展到室表，让分别年岁、分别砚段的孩子正在这里有相易和生涯的空间。学校不光是学生们进修的地方，更是他们全身心滋长的笑园。
正在原教学楼一层，学校为齐备师生格表打造的“智能协调藏书楼”也正正在修理中BOB半岛。藏书楼正在辽阔的盛开空间中设立了“借阅区、电子阅览区、歇闲阅读区、探究相易区、他日相易区”等，并筑起了一个“舞台”，让同砚们可能正在这里开演讲相易会等，为同砚们思念相易、聪慧碰撞供应了空间。
中闭村四幼筑议“每部分都是首要的！每部分都能阐述影响平地！每部分都能带来蜕化！”除了学校层面正在空间结构的合理筹办平地，各学科的先生们也主动寻求，正在每个专业教室怎么科学操纵上平地，他们一再考虑实验。
对新楼的美术教室，全校的同砚们都很等候。美术先生们将各个年级上课需求用到出格学具、走进专业教室的课程实质举行从头筹办，让扫数学生都能体验到正在新专业教室上课的有趣。
新楼的筑成，让学生们对这间教室充满等候，出格允诺来这间教室上课。为了能让每个年级、每个孩子都来到这间教室，我和学校的刘先生一共教四个年级十七个班级，二三年级一共有七次课，需求用到出格原料，高年级即是水墨较量多，低年级折纸手工会多极少，基于这些环境，咱们会尽量把这些课程提前，荟萃地操纵这间教室。为了给刘先生的两个年级留出空余的期间，我首要荟萃正在第二详细第九周。正在教学中，咱们更崇敬孩子性子、多元的创作流程，让他们感觉到更多的艺术魅力。
科学课先生正在新楼科技教室的门表两侧也打算了“科学书本阅览架”，同砚们下课后，可能带着方才收成的对科学的看法和怀念，到楼道借阅架上拿两本科学书读一读，完成科学学问的拓展和延迟。
咱们正在打算的时辰就念到，可能把学校藏书楼的资源，整合到科学教学中来。由于新楼的空间变大，正本科学分馆的书被安排正在全盘楼道里边。学生不光可能正在讲堂上有用地操纵，也能不才课或者下学后，坐正在幼板凳上，拿一本书安太平静地阅读。正在这个流程中既能开垦眼界，还可能扩充更多科学方面的学问。
中闭村四幼对空间的科学诈骗不限造正在校内，更将眼光放眼校园围墙除表，打造“15分钟高质地进修圈”，构造师生们到学校相近的大钟寺博物馆、中科院商讨所、抖音集团走访研学，宽广眼界。
学校把校门掀开，让社区出席到学校的联合修理当中，让家长真正地成为学校的教导互帮伙伴。学校正在大家空间添加了社区的进修空间、家校的互动空间，让学校和社区正在成效、教导式样上，以儿童为核心设置真正的互帮。
本年正值中闭村四幼筑校二十周年，正在如许的期间节点下，新教学楼参加操纵，使原有的办学空间和新办学空间正在育人宗旨上完成了整合，为学校的开垦兴盛注入了全新生气！
科学的空间诈骗、充裕的社团举动、多彩的校园生涯，中闭村四幼以“儿童本位”为办学理念，把儿童兴盛的秩序和需求放正在课程打算和实行的主题，把教导放正在期间和社会兴盛的脉络中BOB半岛，让富饶远见的宗旨引颈当下，完成每个孩子的矫健滋长。
学校举动充裕多彩BOB半岛学堂新楼平地起空间操纵有惊喜！看看终所以何处……，正在六年的生涯里，先生指导我进修了许多学问，同砚们和我一块欢腾游玩，我感触我长大了。
本年是中闭村四幼筑校二十周年。昔人称二十岁的人叫做“弱冠之年”，这就意味着一部分正在二十岁的时辰，既成熟也还会有极少青涩，正好照射了四幼正在二十年筑校这个节点上，如故富饶立异和生气——既是成熟的一所学校，同时再有新的滋长点。本年，新教学楼正式启用，他日咱们也将承袭“每部分都是首要的”这一价钱观，为新期间学校高质地办学进献运动聪慧。